Ways of approaching Knowledge

La chiave di lettura del volume è immediatarnente offerta dai curatori nelle prime righe della "Prefazione" (P. Farmhouse Alberto - D. Paniagua, pp. 7-9): la tarda Antichità e il primo Medioevo occidentali sono srati epoche di consapevole transizione e non di transito inerte; in esse ci si è fatto carico di comprendere, recepire e trasmettere alle generazioni successive ii vasto patrimonio culturale ereditato dall' antichità classica. Periodo di trasformazione, i cinque secoli successivi alla caduta di Roma sono stati connotati dalla compresenza costante di istanze di conservazione e di innovazione, di continuità e di cambiamento: proprio per questo monvo, la creazione di modelli letterari e culturali nuovi a partire da quelli passati ha richiesto, complessivamente, una profonda erudizione da parte dei molti interpreti, o autori, della trasformazione.

Su questo sfondo comune sono chiamati a muoversi, in una ideale comunità di intenti, gli studi raccolti nel volume. Tredici contributi in cinque lingue, di contenuto eterogeneo e differente approccio disciplinare, ascrivibili nel complesso a due tipologie di studio: l'analisi della tradizione materiale delle opere antiche, da un lato, e quella delle forme e delle destinazioni d'uso dei testi classici, dall'altro (con particolare interesse per la produzione enciclopedico-lessicografica).

La comunità di cui gli studi in questione sono l'esito non è tuttavia solo ideale: all'origine del volume si trova infatti un progetto di collaborazione scientifica di piu ampio respiro tra gli specialisti dell'età tardoantica e altomedievale. Promosso nel 2009 da Carmen Codoner, tale progetto è proseguito a varie riprese prima e dopo la pubblicazione del volume, coinvolgendo in particolare le Università di Salamanca, Lisbona e Milano e sviluppando una rere accademica effetriva che ha coinvolto la maggior parte dei collaboratori del volume. E questa collaborazione di lungo periodo a certificare,in ultima analisi, la profondita dello sguardo d'insieme proposto dall'opera.