Egozentrismus im interkulturellen Kontext

Vorbemerkung:

Zur Relation von Text und Kontext

1. Die Notwendigkeit der erkenntnistheoretischen Problemstellung der Aneignung des Ich-Fremden

2. Die Notwendigkeit der Beschränkung auf die Leistungen der Vernunft

3. Das Programm der genetischen Erkenntnistheorie in Traditionsbezügen

4. Der Egozentrismus als Denkhindernis für die Aneignung des Ich-Fremden

5. Der Umgang der Pädagogik mit dem denkhinderlichen Egozentrismus Muster und die Ermöglichung der Aneignung des Fremden

Zusammenfassung

Die Autorin und das Buch